Exode urbain (fiches pédagogiques – B2)

L’Institut français de Madrid accueille l’exposition España deshabitada, Espagne déshabitée jusqu’au 17 mai 2019. 

Cette exposition est le résultat d’un voyage entrepris en 2017 par trois Français résidents alors à la Casa Velázquez. Au travers de huit villages espagnols, elle rend compte d’un certain visage de l’Espagne, celui d’une Espagne dont certains territoires sont inoccupés ou vidés. Cette exposition, à la fois instructive, touchante et poétique devrait intéresser nos élèves qui, pour beaucoup, ont dans leur coeur un “pueblo” ou “le pueblo” de leur enfance.

Les activités proposées ici par Christine Josserand, de l’Institut français de Madrid, s’adressent plutôt à un public adulte ou grands adolescents à partir d’un B2 (ou d’un bon B1) et sont adaptables. Elles pourront être le point de départ à d’autres activités (débats, compréhension orale, expression écrite….)  sur les phénomènes actuels de désertification (des centre-ville, médicale….), de gentrification, d’exode urbain, etc.

L’exode urbain (compréhension orale)

Auteur : Christine Josserand

Les centres-villes désertés (compréhension orale)

Auteur : Christine Josserand